Uso de la tecnología

                                                      BUEN USO DE LA TECNOLOGÍA 

A continuación hablaremos del buen uso de la tecnología mediante respuestas recopiladas a 3 distintos enfoques; padres, maestros y alumnos. A fin de conocer como implementan esta herramienta en un entorno especifico.

Mi equipo y yo utilizamos la herramienta easel.ly para representar las respuestas obtenidas; esta herramienta ayuda a plasmar información de una manera diferente y llamativa  teniendo esta infografía el objetivo de comunicar de una manera en su mayoría visual.  

Los resultados nos muestran que los maestros  ven a la tecnología como una herramienta que facilita la comunicación alumno-maestro y también el aprendizaje ya que la calidad y cantidad de información que pueden conseguir con ella enriquece el aprendizaje del alumnado. Además facilita el aprendizaje matemático mediante apps  dinámicas.
La gran desventaja de estas herramientas es que generan una fuerte distracción entre los alumnos generando un bajo y mediocre aprendizaje  siendo  tarea del maestro tener la destreza y creatividad de fomentar  y poner en práctica una buena ética acerca del uso de dispositivos durante clase  como preparar  la clase para que sea dinámica y no tengan necesidad de revisar su celular.

Entre los  recursos tecnológicos que más utiliza un maestro dentro del salón de clase se encuentra el Internet, Computadora/laptop, Proyector, Hardware, Ipads y Videos.

Y los que implementa con sus alumnos son; Software, Facebook, Ppt, Juegos, Plataformas educativas y Videos

En el alumnado se encontró que los aparatos electrónicos generan una gran fuente de distracción dentro del salón para el alumno ya que más de la  mitad de ellos revisan su celular de 1 a 4 veces aproximadamente  redes sociales como Fb, Whatsapp e Instagram.
En cuanto al cyberbullying el alumno no se muestra involucrado ni como víctima ni victimario.
Las cuentas o redes sociales que poseen son: Facebook, Instagram, Whatsapp y Twitter en su mayoría.

Entre las repuestas de los padres de familia nos afirman que el 100% de sus hijos poseen de 1 a 3 dispositivos electrónicos y la manera en que este navega en internet no es supervisada ni dentro ni fuera del hogar  y solo el 20% de los padres lo hace mediante filtros.

El hijo tiene mucha libertad en cuanto al manejo de estos aparatos ya que el padre de familia permite al hijo estar entre 2 a 4 horas frente al computador y un 20%  lo deja estar todo el tiempo que necesite.

Los dispositivos que más circulan entre los hijos es el Smartphone en un 60%, celulares con un  30% y tablets un 10%.